L’agronomie

Les formations de bachelier en agronomie confèrent à leurs diplômés les connaissances en sciences, en technique et en économie nécessaires pour exercer les très nombreux métiers réservés aux agronomes : chef d’exploitation agricole, horticole ou forestière, gestionnaire de pisciculture, délégué technico-commercial (engrais, phytopharmacie, agrobiologie, sucrerie, machinisme, bâtiments agricoles, stations d’épuration, scieries, agents des administrations publiques et des services agronomiques, experts...) ou pour assumer des responsabilités dans les industries agricoles et les laboratoires de recherche agronomique et biotechonologique.
Les bacheliers en agronomie trouvent également leur place parmi les personnes qui souhaitent relever les nombreux défis environnementaux qui occupent notre actualité : citons, par exemple, la gestion des paysages et la biodiversité, l’aménagement du territoire, la problématique des pollutions et des déchets, le développement d’une agriculture à la fois synonyme de qualité, de respect de l’environnement…
Les études de bachelier en agronomie comportent trois volets : les cours de sciences, les cours techniques et les stages. Les cours de sciences sont accompagnés d’exercices ou de laboratoires, les cours techniques sont suivis d’applications sur le terrain ou en atelier et les stages (d’une durée d’environ quatre mois) se déroulent en exploitation agricole, horticole ou forestière ou encore dans le secteur agro-industriel (biotechnologies). Les stages se font, au choix de l’étudiant, en Belgique ou à l’étranger : Plusieurs excursions et voyages d’études sont organisés principalement en 2e et 3e années.
Après une première année commune, les études se subdivisent en finalités qui permettent aux étudiants de se spécialiser dans les matières qu’ils affectionnent particulièrement.
Ainsi, celles et ceux qui s’intéressent aux productions végétales et animales choisiront « Techniques et gestion agricoles » ou « Environnement » s’ils souhaitent travailler dans les régions tempérées, et « Agronomie des régions chaudes » s’ils désirent travailler à l’étranger dans les régions méditerranéennes ou d’outre-mer.
Celui ou celle que l’horticulture et l’entretien des parcs et jardins ou la foresterie et la sylviculture attirent, s’orientera respectivement vers la finalité « Techniques et gestion horticoles » ou vers « Forêt et nature ». Les étudiants intéressés par la fabrication des denrées alimentaires, par le génie génétique ou par les activités de contrôle de la qualité des produits choisiront la finalité « Agro-industries et biotechnologies ».
A la formation théorique dispensée par les cours s’ajoute une formation concrète qui s’effectue dans le cadre de la ferme expérimentale et pédagogique, des champs d’essais, des serres et des pépinières, des laboratoires (analyses de terre, de fourrages, d’engrais, laboratoire de microbiologie et de culture in vitro), des services de comptabilité agricole et d’information.
En troisième année, les étudiants mettent à profit la période du stage pour réaliser un travail de fin d’études.

Le baccalauréat en agronomie propose plusieurs finalités :

 Agro-industries et biotechnologies

 Forêt et nature

 Agronomie des régions chaudes

 Techniques et gestion agricoles

 Environnement

 Techniques et gestion horticoles